Истоки создания колледжа
Учебное заведение открылось 28 июня 1978 года приказом № 120 Государственного комитета Совета Министров Белорусской ССР по профессионально-техническому образованию от 4 мая 1978 года на базе производственного объединения “Бобруйскфермаш”. Первоначальное название было “Бобруйское государственное профессионально-техническое училище № 142 металлистов”
В 1989 году училище переименовано в «Бобруйское среднее профессионально-техническое училище № 142 машиностроения», а в 2003 году училище получило статус колледжа.
В 2007 году Учреждение образования «Бобруйский государственный машиностроительный профессионально-технический колледж» аккредитован на тип профессионально-технический колледж.
Первые наставники
Большинство выпускников учебного заведения помнят имена своих наставников, давших им путевку в жизнь.
Завуча Генриетту Ивановну Кузнецову, преподавателей математики Виктора Порфирьевича и Антонину Андреевну Николаенко, русского языка и литературы Людмилу Леонидовну Касаткину, мастера производственного обучения Григория Григорьевича Палия, старшего мастера Георгия Ивановича Ильинича учащиеся первых выпусков вспоминают с большой теплотой, потому что они были не только требовательными и строгими, но внимательными, чуткими, заботливыми наставниками.
Одним из основателей училища и его первым директором был Леонид Александрович Осипович. Шаг за шагом создавал он коллектив учебного заведения, «собирал преподавателей, как бриллианты», выстраивал уклад жизни. И сегодня каждый педагог, продолжая его дело, учит своих воспитанников видеть чудо жизни, любить жизнь.
С 1981 по 2000 год директором училища был Дикович Иван Адамович. Его жизнь несет в себе неповторимые приметы высоких и благородных помыслов. За его плечами – много лет жизни яркой, целеустремленной, отданной воспитанию молодежи в системе профессионально-технического образования.
С 2000 года учебное заведение возглавлял Аушев Валерий Николаевич, который уделял большое внимание созданию учебно-материальной базы, формированию коллектива единомышленников для решения сложных управленческих и педагогических задач. Он считал, что должен быть высокий уровень приверженности педагогических работников своей профессии, заинтересованность в конечном результате и стремление внести свой вклад в достижение поставленных целей.
 |
 |
 |
|
Осипович Леонид Александрович |
Дикович Иван Адамович |
Аушев Валерий Николаевич |
Заместители директоров
В разные годы заместителями директора работали: первые заместители директора Пошерстник Александр Васильевич, Полуян Анатолий Васильевич, которые передали эстафету своим последователям.
Артемьев Владимир Петрович уделял пристальное внимание творческой деятельности учащихся, считал, что необходимо создать традиции не только по подготовке компетентных специалистов, но и по воспитанию неординарных личностей.
Евдокимова Людмила Геннадьевна. Врядли кто-то знает более ответственного и старательного человека, способного с таким завидным стремлением отдаваться своей работе, не взирая на недосыпание, хлопоты и постоянные проказы ребят.
Подольский Игорь Александрович отличался высоким профессионализмом, умением найти индивидуальный подход к каждому учащемуся.
Дубинчик Игорь Анатольевич делал каждый учебный день не только познавательным, но и полным интересных моментов.
Баранов Виктор Васильевич – человек большой души, считающий, что педагогический коллектив должен воспитать нравственного, способного отвечать за свою судьбу и за судьбу страны человека.
Козлова Людмила Петровна считала, что от педагога зависит, каким будет урок: только обусловлен знанием предмета и мастерством подачи учебного материала или – это и характер, и нравственное кредо, совесть преподавателя, атмосфера, окружающая его.
Метелица Светлана Ивановна умела объединить и направить педагогический коллектив на достижение поставленных целей, благодаря ей сложилась творческая обстановка, взаимовыручка и преданное отношение к педагогической работе, к ученику, к личности.
Синицына Светлана Павловна – умный инициативный работник, умеющий быстро реагировать на возникающие проблемы и найти им правильное решение.
Насанович Алла Владимировна. Её позиция состоит в том, что учреждение образование – это не только творческая лаборатория по разработке и апробированию нового содержания образования, направленного на гуманизацию образовательного процесса, но и кузница рабочих кадров, несущая в себе лучшие традиции педагогов – профессионалов.
Ивакин Виктор Александрович. Он утверждает, что необходимо готовить квалифицированных рабочих, и этому способствует изготовление продукции в учебных мастерских, которая представляет собой цельный законченный механизм и способствует приобретению разнообразных профессиональных навыков.
Мельникович Денис Александрович считает, что используя урок, как основную форму теоретического и производственного обучения, развивая и совершенствуя ее педагог воспитывает у учащегося познавательную активность, самостоятельность, формирует научное мировоззрение, учит использовать полученные знания в жизни.
Болбас Елена Леонидовна. Она понимает, что нужно молодому поколению. В меру ругает и в меру хвалит. Наверное, в глубине души знает, кто какой дорогой пойдет. Видит потенциал и направляет в нужную сторону. Под её началом взрастет не только профессионал своего дела, но и достойный гражданин.
Матвеенок Светлана Викторовна. Её работа – это пример энтузиазма и самоотдачи. Она внимательно и трепетно относится к каждому сотруднику, при этом оставаясь достаточно строгим и требовательным к исполнению обязанностей.
С открытием отделения сварочного производства его заведующим стала Аушева Наталья Николаевна.
Она ставит перед педагогами, учащимися цели, связанные с непрерывной реализацией ими своих потенциальных возможностей, способностей, которым не свойственны шаблонность, а имеется интерес к новому.
 |
 |
 |
| Подольский Игорь Александрович | Дубинчик Игорь Анатольевич |
Баранов Виктор Васильевич |
 |
 |
|
| Артемьев Владимир Петрович |
Козлова Людмила Петровна |
Метелица Светлана Ивановна |
 |
 |
 |
|
Синицына Светлана Павловна |
Насанович Алла Владимировна |
Ивакин Виктор Александрович |
 |
|
 |
|
Мельникович Денис Александрович |
Болбас Елена Леонидовна |
Матвеенок Светлана Викторовна |
 |
|
|
|
Аушева Наталья Николаевна |
Евдокимова Людмила Геннадьевна |
|
«Учитель – тот, к которому идут…»
Первыми преподавателями и мастерами производственного обучения, отзывчивыми, терпеливыми, внимательными, в меру требовательными стали:
– Дорошко Людмила Константиновна, закончила в 1973 году Минский педагогический институт. Работает в колледже с 03.12.79 года преподавателем физики.
– Смолик Леонид Владимирович, закончил Мозырский педагогический институт в 1989 году. Работал в училище с 7.02.80 года мастером производственного обучения.
– Касаткин Михаил Львович, образование среднее специальное, закончил в 1979 голу Бобруйский механико-технологичсский техникум. Работал в училище с 28.08.79 мастером производственного обучения.
– Каган Михаил Львович, образование среднее – специальное, закончил Бобруйский лесотехнический техникум в 1975 году. Работал в училище с 28.08.79 года мастером производственного обучения.
– Сидоренко Виктор Емельянович, образование среднее-специальное, закончил индустриально-педагогический техникум. В училище работает с 15.10.79 мастером производственного обучения.
 |
 |
 |
|
Дорошко Людмила Константиновна |
Смолик Леонид Владимирович |
Касаткин Михаил Львович |
 |
 |
|
|
Каган Михаил Львович |
Сидоренко Виктор Емельянович |
Педагогический коллектив на протяжении сорока лет ведет своих воспитанников к познанию, постижению красоты профессий.
Первые выпуски 80-х годов.
С 80х годов педагогический коллектив пополнила плеяда молодых специалистов: Лознухо Светлана Олеговна, Маслакова Вера Степановна, Конников Александр Викторович, Дубинчик Наташа Антоновна. Главное в их работе – формирование учащегося как личности, помощь в приобретении умений нестандартно мыслить, анализировать, принимать решения.
Лознухо Светлана Олеговна проникает в сущность каждого ученика, находит способ сделать его жизнь захватывающей, незабываемой.
Маслакова Вера Степановна – под ее влиянием ученики верят в себя и в свои силы потому, что она с материнским трепетом относится к каждому из них.
Дубинчик Наташа Антоновна – стала другом и наставником для учащихся, добилась уважения родителей и педагогического коллектива.
Коников Александр Васильевич в 2001,2004,2005 годах занимал 1 места на областных конкурсах профессионального мастерства среди мастеров производственного обучения по профессии «Токарь». 2005 году Конников А.В. принимал участие в республиканском конкурсе «Мастер – года» среди мастеров производственного обучения – занял третье место.
Многое делается в училище для того, чтобы каждый выпускник чтил высокое звание рабочего человека, чтобы он был достойным представителем времени, чтобы в его характере были крепость металла, нежность сердца, ибо, как поется в известной песне, “…руки рабочие дают движение планете, создают все богатства на свете.”
 |
|
|
Маслакова Вера Степановна |
Дубинчик Наташа Антоновна |
 |
 |
|
Лознухо Светлана Олеговна |
Коников Александр Васильевич |
Богатый профессиональный опыт…
Стремясь создать необходимые условия для самоопределения, самоутверждения и самореализации образовательный процесс наполнен большой и многогранной духовно-нравственной деятельностью.
Учащиеся простят своим педагогам и строгость, и даже придирчивость, но не простят плохого знания дела. Выше всего они ценят в педагоге профессионализм.
Изотова Евгения Васильевна – преподаватель иностранного языка. В ней удивительно сочеталась молодость души и мудрость слова.
Беляева Анна Исааковна – преподаватель химии, она вкладывала свой опыт, знания, творчество и энергию в каждого учащегося.
Передкова Жанна Яковлевна – преподаватель черчения, она воплощала в себе лучшие человеческие качества, неизменно пробуждала в сердцах учеников стремления к знаниям.
Коваленко Валентина Алексеевна, преподаватель русского языка и литературы, чуткая, внимательная, верящая в каждого учащегося.
Шадуро Геннадий Демьянович, преподаватель спецтехнологии – приучал учащихся к самостоятельности, никогда не проходил мимо первых успехов.
Кущ Юрий Федорович, мастер производственного обучения – понимающий, обладающий колоссальным терпением, внимательный к каждому учащемуся.
Рожкова Тамара Афанасьевна, мастер производственного обучения, способная зарядить положительным настроем на достижение наилучших результатов.
Калинкевич Аркадий Илларионович, мастер производственного обучения на своих уроках творил чудеса, без усилий развивал в учащихся творческий подход.
Щеткина Людмила Викторовна приняла эстафету преподавателя белорусского языка и литературы от Касаткиной Людмилы Леонидовны. Они внимательно и трепетно относятся к каждому учащемуся, при этом оставаясь требовательными.
Балыко Светлана Васильевна – преподаватель математики, прошла путь от преподавателя математики до заведующей отделением, она верит в возможность изменить мир, в человека и в то, что интеллектуальное богатство превыше всего.
Сысой Наталья Евгеньевна, преподаватель иностранного языка – ее терпение, отзывчивость, доверительное отношение открывают учащимся неизведанное и непознанное.
Косарлукова Марина Вячеславовна – преподаватель иностранного языка, ей характерны индивидуальность, творчество, кропотливый труд, самосовершенствование.
Свирко Наталья Александровна, преподаватель спецтехнологии – талантливый учитель-предметник, который щедро делится знаниями и бесценным опытом с учащимися, вкладывает в каждого кусочек своей души.
Станкевич Юлия Михайловна и Масюк Галина Анатольевна продолжают традиции педагогов колледжа.
Работы у них много, но она их радует. Главное для них – любить дело, которому служишь, любить детей, жить их интересами, в каждом видеть личность.
 |
|
 |
|
Изотова Евгения Васильевна |
Беляева Анна Исааковна |
Передкова Жанна Яковлевна |
 |
 |
 |
|
Коваленко Валентина Алексеевна |
Шадуро Геннадий Демьянович |
Кущ Юрий Федорович |
|
|
 |
 |
|
Рожкова Тамара Афанасьевна |
Калинкевич Аркадий Илларионович |
Щеткина Людмила Викторовна, Касаткина Людмила Леонидовна |
 |
 |
 |
|
Балыко Светлана Васильевна |
Сысой Наталья Евгеньевна |
Косарлукова Марина Вячеславовна |
 |
 |
 |
|
Свирко Наталья Александровна |
Станкевич Юлия Михайловна |
Масюк Галина Анатольевна |
Есть люди, чья жизнь несет в себе неповторимые приметы высоких и благородных помыслов. Среди них опытные мастера и преподаватели, которые ведут обучение с большим знанием своего дела.
Трудовые династии
В училище сформировались династии преподавателей и мастеров производственного обучения: Сметанниковы Людмила Сергеевна и Геннадий Иванович, Хоронеко Лилия Петровна и Мельникович Вера Васильевна, Евдокимовы Людмила Геннадьевна и Екатерина Владимировна.
 |
 |
|
Сметанникова Людмила Сергеевна |
Сметанников Геннадий Иванович |
 |
 |
| Хоронеко Лилия Петровна |
Мельникович Вера Васильевна |
 |
 |
|
Евдокимова Людмила Геннадьевна |
Евдокимова Екатерина Владимировна |
Мастера производственного обучения
За прошедшее время неузнаваемо изменились и учебно-производственная база, инженерно-педагогический коллектив. Многие сами когда-то работали на рабочих должностях, как говорится, сами знают, почем фунт лиха и килограмм радости. Неоценим вклад в развитие учебного заведения мастеров производственного обучения. От их компетентности, отношения к делу и к учащемуся зависит очень многое – от практического владения техникой до воспитания чувства долга, ответственности к выбранной профессии.
 |
 |
Уровень профессионализма мастеров производственного обучения и учащихся подтверждается тем, что на областных конкурсах профессионального мастерства наши учащиеся занимают только призовые места.
2001 год. Конкурс профмастерства по специальности «Слесарь механосборочных работ» – команда учащихся заняла второе место. Конкурс по специальности «Токарь» команда учащихся заняла первое место. Конкурс по специальности «Слесарь по ремонту автомобилей» – команда учащихся заняло первое место. Конкурс по специальности «Слесарь–ремонтник» – команда учащихся заняло первое место.
2002 год. Конкурс по специальности «Электрогазосварщик» – команда учащихся заняло третье место.
2004 год. Конкурс по специальности «Слесарь-ремонтник» – команда учащихся заняло первое место. Конкурс по специальности «Электрогазосварщик» – команда учащихся заняло второе место. Конкурс по специальности «Токарь» – команда учащихся заняло второе место.
2005 год. Конкурс по специальности «Токарь» – команда учащихся заняло первое место.
2006 год. Конкурс по специальности «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования» – команда учащихся заняло второе место. Конкурс по специальности «Электросварщик ручной сварки» – команда учащихся заняло первое место.
На республиканском конкурсе профмастерства по профессии «Электросварщик ручной сварки» учащимися Лось Сергей занял третье место в личном зачете и был занесен в банк данных одаренной и талантливой молодежи Фонда Президента Республики Беларусь.
«Творчеству нет предела»
В учебном заведении работают коллективы художественной самодеятельности, которые активно участвуют в возрождении культурного наследия белорусского народа. Успехи на этой ниве были отмечены грамотами и ценными подарками.
 |
 |
О, спорт, ты Мир
Говоря о спорте, следует отметить, что здесь живут добрые традиции кандидата в мастера спорта по тяжелой атлетике Д. Михайлова, мастеров спорта международного класса по гребле братьев Курлянчиков, финалиста соревнований на кубок Республики Беларусь по боксу, кандидата в мастера спорта С.Чичикайло.
Все они учились в ПТУ№ 142. Продолжатели их славы не раз становились победителями в городских и областных соревнованиях.
Эстафету первого преподавателя Стежко Александра Александровича принял Парахневич Валерий Владимирович и Длусская Юлия Валерьевна, которая работает преподавателем физвоспитания в настоящее время.
 |
 |
|
Стежко Александр Александрович |
Длусская Юлия Валерьевна |
Творчество и труд рядом идут
Развито в учебном заведении и техническое творчество молодежи. Учащиеся под руководством мастера производственного обучения Романчука Валерия Николаевича получают дипломы первой и второй степени на республиканских выставках технического творчества, слетах рационализаторов и изобретателей учащихся ПТУЗ.
Романчук Валерий Николаевич, работая более 20ти лет, преданно служит делу дальнейшего развития интеллектуального уровня учащихся.
Его выпускники Тризна Денис и Лавринюк Дмитрий стали степендиантами фонда Президента Республики Беларусь по поддержке одаренной и талантливой молодежи, призерами конкурса Союзного государства России и Белоруси “Таланты XXI века”.
Романчук Валерий Николаевич
 |
 |
Ученическое самоуправление
Ученическая профсоюзная и комсомольская организации, которые на протяжении многих лет возглавляла Жарова Татьяна Георгиевна активно участвовала в организации соревнования на звание лучшей учебной группы, в проведении культурно-массовой и спортивной работы.
Жарова Татьяна Георгиевна любит своих учеников, вкладывает в них всю душу, прививает им тягу к прекрасному, учит любить мир и окружающих людей.
Жарова Татьяна Георгиевна
Мы гордимся нашими выпускниками
Выпускники учебного заведения, которые стали мастерами производственного обучения учат учащихся дружить и уважать друг друга, творить и фантазировать, ценить прекрасное, любить свою семью и свою Землю. Все это благодаря опыту, который они переняли у старшего поколения. Знание психологии, постоянное саморазвитие в профессиональной сфере просто незаменимы в профессии МАСТЕРА.
Белявский Сергей Петрович.
Молодой мастер производственного обучения Белявский С.П. в 2002,2004 годах занимал призовые места на областных конкурсах профмастерства среди мастеров п/о по профессии «Электрогазосварщик» и в 2005 году был лауреатом специальной премии облисполкома в номинации «Социальная сфера».
Корнышев Владислав Леонидович не скупится на добрые слова и поступки, интересно преподносит даже самый сложный материал.
Савчик Евгений Сергеевич обладает творческим системным подходом к обучению профессии.
Рябцев Андрей Николаевич умело направляет юношеский максимализм учащихся в нужное русло.
 |
 |
|
Белявский Сергей Петрович |
Корнышев Владислав Леонидович |
 |
 |
|
Савчик Евгений Сергеевич |
Рябцев Андрей Николаевич |